Analýza kurzů multikulturní výchovy pro budoucí pedagogy na českých vysokých školách.

Autor	Markéta Hajská, Máša Bořkovcová
Název organizace	Člověk v tísni, o.p.s.
Rok vydání	2008
Typ zprávy	výzkumná zpráva
Anotace	Cílem výzkumu je shromáždit a analyzovat informace o programech multikulturní výchovy (MV) v prostředí vysokých škol. Výzkum se soustředí jednak na studenty pedagogických fakult a jiných humanitních fakult a také přímo na vzdělavatele, vysokoškolské pedagogy. Výzkum využívá jak kvantitativní, tak kvalitativní metody výzkumu k shromáždění širokého souboru dat o teoretických východiscích multikulturní výchovy, dostupnosti vzdělávacích materiálů, postojů, znalostí a dovedností pedagogů v oblasti multikulturního vzdělávání a také rizik spjatých s realizací MV. Výzkum chce přispět k zefektivnění multikulturní výchovy tak, aby byla co nejrealističtější ve svých cílech, efektivní ve výsledcích a smysluplná a konzistentní ve svých teoretických východiscích. Výsledky výzkumu má realizátor za cíl šířit mezi multikulturní vzdělavatele, odbornou i širší veřejnost.
Klíčová slova	multikulturní výchova; multikulturalita; vysoké školy; vysokoškolští pedagogové; studenti
Typ výzkumu	kvalitativní , kvantitativní
Datum zahájení	1. 1. 2007
Datum ukončení	31. 12. 2008
Obor	AM Pedagogika a školství
Poznámka	Jedná se o vzdělávací program Varianty společnosti Člověk v tísni, o.p.s., který se věnoval v letech 2007 a 2008 výzkumu realizovaných projektů a kurzů multikulturního vzdělávaní v České republice. V roce 2007 realizoval program Varianty za podpory Institutu umění první část tohoto výzkumu (Hajská, 2008).
Email na řešitele	marketa.hajska@clovekvtisni.cz
Dostupnost	dostupný u řešitele
Odkaz na zprávu	http://www.varianty.cz/download/pdf/pdfs_37.pdf
Uložení zprávy	Člověk v tísni, o.p.s., Sokolská 18, 1200 Praha 2 12000
Instituce	Člověk v tísni, o.p.s.
Web instituce	http://www.varianty.cz/download/pdf/pdfs_37.pdf
Možná souvislost	Celkové počty žáků a studentů