| Autor |
Bc. Hana Číšecká |
| Název organizace |
Univerzita Jana Amose Komenského Praha |
| Rok vydání |
2011 |
| Typ zprávy |
diplomová práce |
| Anotace |
Diplomová práce přibližuje jednu z částí vzdělávání žáků s mentálním postižením na ZŠ speciální na konkrétním příkladu zvládnutí psaní číslic. Teoretická část se zabývá charakteristikami základních pojmů souvisejících s touto problematikou: mentální postižení, význam grafomotorických dovedností a matematického myšlení při naplňování cílů předmětu matematika na prvním stupni ZŠ speciální. Rozsáhlá část podrobněji hodnotí samotnou grafomotoriku z pohledu somatického, pedagogického, včetně diagnostických možností rozvoje grafomotorických dovedností u žáků s mentálním postižením. Praktická část je zaměřena na ukázky z již užívaných metod a postupů při nácviku psaní, je zde představena kompletní sada grafomotorických cvičení a autorské metodiky po vyvození a upevnění psaní číslic 0 – 9. Vlastní ukázky zachycující obrazovou formou průběh nácviku psaní těchto číslic u žáků s mentálním postižením. |
| Klíčová slova |
grafomotorika, mentální postižení, psaní číslic, speciální školství, základní škola speciální |
| Typ výzkumu |
jednorázový výzkum
|
| Datum zahájení |
|
| Datum ukončení |
|
| Obor |
AM Pedagogika a školství |
| Email na řešitele |
sonkova.marketa@ujak.cz |
| Dostupnost |
dostupný v elektronické knihovně NRVDM |
| Zpráva ke stažení |
Dipl_prace_Cisecka_Grafomotoricka_priprava_na_vyuku_matematiky_na_ZS_specialni.pdf |
| Instituce |
Univerzita Jana Amose Komenského Praha |
| Možná souvislost |
|