| Autor |
Andrea Jirásková |
| Název organizace |
Univerzita Hradec Králové, Pedagogická fakulta, Katedra pedagogiky a psychologie |
| Rok vydání |
2016 |
| Typ zprávy |
bakalářská práce |
| Anotace |
Bakalářská práce se zabývá zkoumáním vztahů dětí na základní škole, konkrétně ve 4. třídě. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Cílem teoretické části je obecně popsat, jak se charakterizuje mladší školní věk, školní prostředí a především vztahy mezi žáky, jaké faktory vztahy ovlivňují a jaké postavení a pozici mohou mít žáci ve třídě. V praktické části je cílem blíže se seznámit se vztahy dětí v konkrétní třídě na základní škole, zmapovat dynamiku třídního kolektivu, jak se žáci v tomto kolektivu vidí, případně jak si myslí, že jsou vnímáni kolektivem. Výzkum je proveden kvalitativní i kvantitativní formou. Jeho výsledky jsou určeny především pro učitele základních škol a jiné pedagogické pracovníky.
|
| Klíčová slova |
mladší školní věk, sociální pozice, školní třída, vztahy ve třídě, žák |
| Typ výzkumu |
kvalitativní
|
| Datum zahájení |
|
| Datum ukončení |
|
| Obor |
AM Pedagogika a školství, AN Psychologie |
| Email na řešitele |
sona.srbova@uhk.cz |
| Dostupnost |
dostupný v elektronické knihovně NRVDM |
| Zpráva ke stažení |
1498050342.pdf |
| Instituce |
Univerzita Hradec Králové, Pedagogická fakulta, Katedra pedagogiky a psychologie |
| Možná souvislost |
|