Vztah mezi kresbou a temperamentem dítěte

Autor	Mgr. Simona Juřičková
Název organizace	Pedagogická fakulta, Univerzita Palackého Olomouc
Rok vydání	2011
Typ zprávy	disertační práce
Anotace	Disertační práce se zabývá kresbou a temperamentem dítěte a zjištuje, jak se temperamentové charakteristiky žáka promítají do stanovených znaků v kresbě. Teoretická část vymezuje dětskou kresbou a temperament v pedagogické praxi. Dále se podrobně zabývá dětskou kresbou z hlediska vývojového i diagnostického a poukazuje na základní symboliku a výklad některých námětů dětské kresby. Definován je pojem temperament, temperamentové typologie a je pojednáno o temperamentu žáka v kontextu školního prostředí. Empirická část seznamujeme s použitými výzkumnými metodami (dotazník B-J.E.P.I., Bender-Gestalt test, Kresba lidské postavy), pomocí kterých bylo zjištěno, nakolik se intenzita temperamentové dimenze extraverze promítá do stanovených znaků v kresbě.
Klíčová slova	pedagogický proces, temperament, temperamentová typologie, dimenze temperamentu, dotazník B-J.E.P.I., dětská kresba, kresba lidské postavy, žák, diagnostick. hodnota dětské kresby, Bender-Gestalt test
Typ výzkumu	kvantitativní
Datum zahájení	30. 8. 2008
Datum ukončení	1. 7. 2011
Obor	AM Pedagogika a školství
Email na řešitele	marie.jedlickova@upol.cz
Dostupnost	dostupný v elektronické knihovně NRVDM
Zpráva ke stažení	1341921101.pdf
Uložení zprávy	Pedagogická fakulta, Univerzita Palackého Olomouc, Žižkovo náměstí 5 Olomouc 77140
Instituce	Pedagogická fakulta, Univerzita Palackého Olomouc
Možná souvislost