| Autor |
Bc. Jiří Valášek |
| Název organizace |
Masarykova univerzita Brno, Pedagogická fakulta, Katedra občanské výchovy |
| Rok vydání |
2013 |
| Typ zprávy |
diplomová práce |
| Anotace |
Magisterská diplomová práce se zabývá problematikou trestání ve škole z pohledu pedagogů i žáků. Teoretická část se zabývá vysvětlením základních pojmů spojených se samotným vyučováním a případnými problémy, které ho provázejí. Rozsáhlá kapitola se významně věnuje jak kázni, tak nekázni a způsobům jejího diagnostikování. Je zde charakterizováno i trestání ve školství, důsledky užívání trestů a legislativní pohled na ně. Empirická část práce se věnuje výsledkům dotazníků, které vyplňovali žáci tří základních škol 6. – 9. ročníků. Dotazování bylo zaměřeno na jejich pohled na možné trestání ve škole i doma. Cílem výzkumu bylo zjistit, zda jsou trestáni, jakými způsoby, jak často a jak se na toto trestání dívají oni sami. |
| Klíčová slova |
kázeň, škola, trest, učitel, vyučování, žák |
| Typ výzkumu |
kvantitativní
|
| Datum zahájení |
|
| Datum ukončení |
|
| Obor |
AM Pedagogika a školství |
| Email na řešitele |
simik@ped.muni.cz |
| Dostupnost |
dostupný v elektronické knihovně NRVDM |
| Zpráva ke stažení |
1387879632.pdf |
| Instituce |
Masarykova univerzita Brno, Pedagogická fakulta, Katedra občanské výchovy |
| Možná souvislost |
|