| Autor |
Hana Křivánková |
| Název organizace |
Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, Katedra sociální pedagogiky |
| Rok vydání |
2011 |
| Typ zprávy |
bakalářská práce |
| Anotace |
Hlavním tématem bakalářské práce je doučování v romských rodinách, zejména prostřednictvím projektu „Domácí učitel“, který je realizován Kabinetem multikulturní výchovy Pedagogické fakulty Masarykovy Univerzity a důvody, které vedou studenty k tomu, aby romské děti doučovali. Teoretická část práce se vysvětluje specifika projektu „Domácí učitel“ a přibližuji práci doučujících studentů. Dále se věnuje Romům, jejich problematice a v neposlední řadě se zaobírá pojmem motivace. Praktická část hledá odpovědi na autorčiny výzkumné otázky. Šetření prováděla prostřednictvím ohniskových skupin a individuálních rozhovorů, které vedla se studentkami Masarykovy univerzity. Následnou analýzou a interpretací došla k závěru, že motivací pro doučující studenty je zpočátku naplnění určitého zájmu a zisk nových zkušeností. Časem se motivace některých proměnila v pocit, že doučování má smysl. |
| Klíčová slova |
doučování, motivace, projekt „Domácí učitel“, Romové, romské dítě |
| Typ výzkumu |
kvalitativní
|
| Datum zahájení |
|
| Datum ukončení |
|
| Obor |
AM Pedagogika a školství, AO Sociologie, demografie |
| Email na řešitele |
ksteparova@ped.muni.cz |
| Dostupnost |
dostupný v elektronické knihovně NRVDM |
| Zpráva ke stažení |
1408705565.pdf |
| Instituce |
Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, Katedra sociální pedagogiky |
| Možná souvislost |
|