Kvalitativní výzkum: „Jak děti vnímají tělesně modifikované rodiče a dospělé“

Autor	Lenka Luxíková
Název organizace	Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Pedagogická fakulta, Katedra pedagogiky a psychologie
Rok vydání	2014
Typ zprávy	bakalářská práce
Anotace	Obsahem této bakalářské práce je zjistit, jak děti předškolního věku vnímají osoby s tělesnými modifikacemi. Jedná se o běžnější modifikace jako je tetování a piercing. Teoretická část přibližuje pojmy spojené s tělesnými modifikacemi a aktuální otázky související s nimi. V praktické části autorka sleduje reakce dětí v mateřské školce na člověka, který má výrazná tetování na velké části svého těla. Podle odpovědí dětí na předem připravené otázky a podle pozorování jejich reakcí na cizí osobu s netradičním vzezřením autorka vyhodnotila, že děti nemají vůči běžným modifikacím žádné předsudky. Většina dětí má ve svém okolí někoho, od koho tyto tělesné úpravy znají, všechny děti se s nimi už někdy setkaly. Z uvedených odpovědí vyplývá, že tetování přijde dětem zajímavější, protože jej vnímají jako obrázky, piercing se takové oblibě netěší.
Klíčová slova	předškolní dítě, tělesné modifikace, tetování, vnímání
Typ výzkumu	kvantitativní
Datum zahájení
Datum ukončení
Obor	AM Pedagogika a školství, AN Psychologie
Email na řešitele	evamich@pf.jcu.cz
Dostupnost	dostupný v elektronické knihovně NRVDM
Zpráva ke stažení	1432569938.pdf
Instituce	Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Pedagogická fakulta, Katedra pedagogiky a psychologie
Možná souvislost