| Autor |
Katrin Laubensteinová |
| Název organizace |
Univerzita Karlova v Praze, Evangelická teologická fakulta |
| Rok vydání |
2012 |
| Typ zprávy |
bakalářská práce |
| Anotace |
Autorka se ve své práci se zabývá výskytem záškoláctví na druhém stupni základní školy, kde často k záškoláctví dochází poprvé. Cílem práce je souhrnně popsat jev záškoláctví, jeho příčiny, průběh a možnou intervenci za pomoci odborné literatury. Jednotlivé kapitoly se podrobně věnují definici a klasifikaci záškoláctví, jeho průběhu a zejména příčinám. Následuje výčet institucí poskytující vhodnou intervenci a také pohled do zahraničí, konkrétně Německa, na tamější způsoby řešení záškoláctví. V závěru práce jsou uvedeny dvě kazuistiky záškoláků, které mají demonstrovat teoretické poznatky uvedené v předcházejících částech. |
| Klíčová slova |
asociální chování způsobené záškoláctvím, intervence při záškoláctví, průběh záškoláctví, příčiny záškoláctví, záškoláctví |
| Typ výzkumu |
kvalitativní
|
| Datum zahájení |
|
| Datum ukončení |
|
| Obor |
AM Pedagogika a školství |
| Email na řešitele |
studijni@etf.cuni.cz |
| Dostupnost |
dostupný v elektronické knihovně NRVDM |
| Zpráva ke stažení |
1432570686.pdf |
| Instituce |
Univerzita Karlova v Praze, Evangelická teologická fakulta |
| Možná souvislost |
|