Problematika dětských strachů a úzkostí

Autor	Kateřina Krčmářová
Název organizace	Západočeská univerzita v Plzni, Fakulta pedagogická, Katedra psychologie
Rok vydání	2012
Typ zprávy	bakalářská práce
Anotace	Cílem této práce je přiblížit problematiku vzniku úzkosti a strachu u dětí od jejich narození až do období mladšího školního věku. Teoretická část práce se věnuje vysvětlení pojmů úzkost a strach, popisuje výskyt a působení těchto emocí postupně během vývoje člověka. Praktická část práce se zabývá tím, jak si děti samotné představují objekty, ze kterých mají strach. Výzkum je rozdělen do dvou částí – pro rodiče byl připraven dotazník, kde odpovídali na otázky, s jakými typy strachů a úzkostí se jejich děti potýkaly, jak je řešily a jak se chovaly v situacích, které jim naháněly strach. Druhá část výzkumu byla zaměřena na to, jak si jednotlivé děti představují objekty, ze kterých mají strach. Zvolenou metodou byla kresba.
Klíčová slova	emoční porucha, fantazie, frustrace, magické myšlení, strach, úzkost
Typ výzkumu	kvalitativní , kvantitativní
Datum zahájení
Datum ukončení
Obor	AN Psychologie
Email na řešitele	mizerova@kps.zcu.cz
Dostupnost	dostupný v elektronické knihovně NRVDM
Zpráva ke stažení	1442833384.pdf
Instituce	Západočeská univerzita v Plzni, Fakulta pedagogická, Katedra psychologie
Možná souvislost