| Autor |
Bc. Markéta Kulíková |
| Název organizace |
Masarykova univerzita v Brně, Filozofická fakulta, Kabinet informačních studií a knihovnictví |
| Rok vydání |
2016 |
| Typ zprávy |
diplomová práce |
| Anotace |
Diplomová práce se věnuje použitelnosti vybraných funkcí školních IS z pohledu uživatele – pedagoga. Její první část je v obecné rovině zaměřena na použitelnost a metody jejího testování, na objasnění pojmu technology assessment. Dále se věnuje IS, zejména jejich druhům a zásadám tvorby IS, specializovaným systémům pro sekundární školství, daty řízenému vzdělávání nebo novým trendům v této oblasti. V neposlední řadě se zaměřuje na jednotlivé školní informační systémy na českém trhu a jejich funkce, v závěr doplňují informace o rozložení trhu školních informačních systémů u nás. V praktické části této práce jsou vytipované funkce tří vybraných školních IS uživatelsky testovány. Získané výsledky jsou použitím komparativní analýzy zpracovány a vyhodnoceny. Výstupem práce je tedy samotná studie použitelnosti vybraných funkcí IS a z ní vycházející vhodná doporučení pro jejich zdokonalení směřující ke zlepšení použitelnosti IS. |
| Klíčová slova |
informační systémy, použitelnost, sekundární školství, školní informační systém, uživatelské testování |
| Typ výzkumu |
kvantitativní
|
| Datum zahájení |
|
| Datum ukončení |
|
| Obor |
AM Pedagogika a školství, FK Gynekologie, porodnictví |
| Email na řešitele |
kubisova@phil.muni.cz |
| Dostupnost |
dostupný v elektronické knihovně NRVDM |
| Zpráva ke stažení |
1511455786.pdf |
| Instituce |
Masarykova univerzita v Brně, Filozofická fakulta, Kabinet informačních studií a knihovnictví |
| Možná souvislost |
|