| Autor |
Mgr. Marek Bulant |
| Název organizace |
Masarykova univerzita, Fakulta pedagogická, Katedra Fyziky, chemie a odborného vzdělávání |
| Rok vydání |
2017 |
| Typ zprávy |
diplomová práce |
| Anotace |
Diplomová práce se zaměřuje na problematiku rozvoje učitelů. Hlavním cílem práce je zmapování procesu dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v rámci jejich pracoviště a profese. Zjištěná data jsou podrobena přímé komparaci, jak k dalšímu vzdělávání přistupují jednotliví učitelé. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V první části jsou přestaveny pojmy celoživotního učení, dalšího vzdělávání a profesního vzdělávání z pohledu obecné perspektivy a následně jsou zasazeny do kontextu prostředí škol. Praktická část práce je zaměřena na popis realizovaného výzkumného šetření. Jsou zde představeny výzkumné metody, formy, postupy práce a závěrečná kapitola cílí na prezentaci výsledků. |
| Klíčová slova |
další vzdělávání, Střední škola, učení, vzdělávání pedagogických pracovníků |
| Typ výzkumu |
kvantitativní
|
| Datum zahájení |
|
| Datum ukončení |
|
| Obor |
AM Pedagogika a školství |
| Email na řešitele |
jachymiakova@ped.muni.cz |
| Dostupnost |
dostupný v elektronické knihovně NRVDM |
| Zpráva ke stažení |
1513096361.pdf |
| Instituce |
Masarykova univerzita, Fakulta pedagogická, Katedra Fyziky, chemie a odborného vzdělávání |
| Možná souvislost |
|