Ideální učitel očima žáků kvarty

Autor	Bc. Veronika Kovaříková
Název organizace	Masarykova univerzita v Brně, Pedagogická fakulta
Rok vydání	2012
Typ zprávy	diplomová práce
Anotace	Cílem práce je popsat obraz ideálního učitele tak, jak si ho představují žáci kvarty víceletého gymnázia. Teoretická část věnuje pozornost osobnosti učitele, jeho autoritě, klíčovým kompetencím, profesním nárokům a učitelským standardům. Dále se zabývá těmi aspekty, které ovlivňují studenty při vnímání a hodnocení pedagoga. Tato část obsahuje i souhrn realizovaných výzkumů na podobné téma. Praktická část přináší výsledky výzkumu, který na základě obsahové analýzy studentských písemných výpovědí zjišťuje, jak si skuteční žáci představují ideálního učitele, jaké nároky na něho kladou a jaké charakteristiky považují za stěžejní.
Klíčová slova	ideální učitel, osobnost učitele, autorita, učitelská profese, klíčové kompetence, pedagogická dovednost, žák, pubescence, interakce se žáky, výzkum
Typ výzkumu	kvalitativní
Datum zahájení
Datum ukončení
Obor	AM Pedagogika a školství, AN Psychologie
Email na řešitele	info@ped.muni.cz
Dostupnost	dostupný v elektronické knihovně NRVDM
Zpráva ke stažení	1439811300.pdf
Instituce	Masarykova univerzita v Brně, Pedagogická fakulta
Možná souvislost