| Autor |
Ivana Schejbalová |
| Název organizace |
Univerzita Pardubice, Fakulta filozofická |
| Rok vydání |
2012 |
| Typ zprávy |
bakalářská práce |
| Anotace |
Tato práce se zabývá osobností pedagoga po stránce charakterové i profesní. Popisuje postoj ideálního pedagoga vůči žákům a uvádí základní kritéria, která by měl každý správný pedagog mít. Vedle efektivního způsobu předávání vědomostí, práce předkládá i způsob vhodné komunikace se žáky, která má za úkol navodit kladný vztah mezi učitelem a žákem. Stejně tak, jako má na žáka vliv pedagog, působí na něj i celkové školní klima. Praktická část je zaměřena na kvantitativní dotazníkové šetření, které má potvrdit či vyvrátit, zda třídní učitelé respondentů splňují kritéria ideálního pedagoga tak, jak jsou uvedena v teoretické části. |
| Klíčová slova |
autorita, hodnocení, motivace, osobnost učitele, školní klima, žák |
| Typ výzkumu |
kvantitativní
|
| Datum zahájení |
|
| Datum ukončení |
|
| Obor |
AM Pedagogika a školství, AN Psychologie |
| Email na řešitele |
webmaster@upce.cz |
| Dostupnost |
dostupný v elektronické knihovně NRVDM |
| Zpráva ke stažení |
1464268730.pdf |
| Instituce |
Univerzita Pardubice, Fakulta filozofická |
| Možná souvislost |
|